З метою забезпечення рівного доступу до освітніх послуг всіх учасників освітнього процесу в Боронявському закладі загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Хустської міської ради Закарпатської області створюються відповідні умови для навчання осіб з особливими освітніми потребами з урахуванням особливостей їхнього розвитку: 

- забезпечення педагогічними кадрами, які володіють методиками роботи з дітьми з особливими освітніми потребами (практичний психолог, соціальний педагог);                                                     

- створення сучасного, безпечного та комфортного освітнього середовища;                                                                                     

- здійснення психолого-педагогічного супроводу;               

- забезпечено безперешкодний доступ до приміщення закладу освіти для осіб з порушеннями опорно-рухового апарату (встановлено пандус);                                                                                                               

- облаштовано туалетну кімнату для осіб з особливими освітніми потребами (широкий безпороговий прохід);                         

- налагоджена співпраця з батьками.

Усі основні приміщення закладу мають природне освітлення. Світло на робочі місця падає ліворуч. При оздоблені навчальних приміщень враховано такі вимоги: стіни світлих тонів; меблі, парти – кольору натурального дерева; стелі, віконні рами – білі. Розташування меблів і обладнання, декоративних рослин сприяє максимальному використанню денного світла і рівномірному освітленню приміщень. З вересня по травень у приміщеннях рівень освітлення підвищується за допомогою штучного освітлення. У закладі дотримується повітряно – тепловий режим. Приміщення  обладнані системами центрального опалення та вентиляції, що забезпечують сприятливі мікрокліматичні умови внутрішнього середовища. Чистота повітря у закладі забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанням всіх видів провітрювання. Шкільна та пришкільна території підтримуються в належному стані.

В закладі відкрито клас для інклюзивного навчання (1-Б клас). Створені умови для навчання дітей відповідно до індивідуальної програми розвитку та з урахуванням їхніх індивідуальних потреб і можливостей.